好人一家亲——小记人教社思想政治编辑室团队

    嗨，大家好！未来的十天，你我同行，人民教育出版社思想政治编辑室将全程为大家提供服务。
    在我看来，人教社思想政治室的最大特点就是“好人扎堆”，所以，我非常想把“好人一家亲”的服务团队向大家作一简要介绍。
    头号服务员，是我们的朱明光总编辑，我们都亲切地称他为“朱老总”。我想，我们都领略了思想政治新课标的独具匠心，都研读了另人耳目一新的新教材，都曾慨叹原来枯燥的思想政治竟也可以如此鲜活……这一切新变化，“朱老总”可谓功不可没。有鉴于此，他也被人们私下叫做“朱里程”（思想政治学科发展中的里程碑式的人物）。这样的别称，得来可是十分的不易，没有全情的投入，没有过人的智慧，没有博大的胸怀，这样高强度、高技术含量的工作是完不成的。在我们眼里，“朱老总”视教材编写为毕生的事业，永远激情焕发，在一次次的教材编写中感受着创新的喜悦。然而，长期的操劳却使他的黑发早早地退居二线，心甘情愿地作了头顶的点掇。满头花白头发，且头发经常呈离散状、非线性分布的“朱老总”，一次又一次地让不相识的人对他的年龄产生了错觉。有一次，他去吃自助餐，服务员竟热情地问他：“老先生，您有老年证吗？我们七十岁以上的老人可以半费。”当“朱老总”自嘲地说起这个小插曲时，我们都笑了，但笑声中，更多的是崇敬！我们的“朱老总”还不到六十岁呀，但这一丝丝白发却是心血的见证，智慧的结晶！
    无独有偶，我们的“服务员团队”中还有一位与“朱老总”年龄相仿，而且也已满头白发的德高望众的老师——扈文华老师。扈老师不仅学问高深，而且对人十分宽容，颇具大将风度。我们大家都亲切地叫他“老扈”。每年高考前，我们的“老扈”都会“消失”数十天，因为他是高考命题组的专家。在编辑室里，他也是我们的“导师”，遇到了困难、遇到了难题，我们会不约而同地想到要去“剥削”扈老师，而他也总是笑呵呵地帮助我们，教我们做教材的窍门。无论什么教材，只要有“老扈”把关，大家心里才有底，才觉得踏实。我们常常围着“老扈”，没大没小地盯着他的脑袋想，这里面究竟装了多少东西，为什么难题到了他那里，就成了“小CASE”？！扈老师不仅学问做得好，人品也是超一流，他总是在不经意间，带着我们深深的感动。从他身上，我们学到了许多做人的道理。对我们的过错，他总是十分的宽容，常常说：“你们和我女儿一样大（这句话绝对有倚老卖老之嫌，因为我们比也女儿年长十几岁），大家在一起待在时间比家人还要长，有什么事情是不能解决的呢？”就这样，在这句“名言”的指引下，我们大家开开心心地工作着。
    我们团队中另一位“元老”是李雅兰老师。她也有一个别称——“博士后”，因为我们室的博士，都是得到李老师的指导后才逐步走上工作正轨的。李老师在人教社有三十多年的工作经历，绝对称得上是人教社的元老。面对工作，李老师永远都是那么兢兢业业、一丝不苟。三十多年如一日，李老师对工作精益求精，在与看似琐碎枯燥的文字打交道时，总是尽职尽责，在平凡中蕴藏着伟大，在平凡中透出职业精神。长年的操老，常常让李老师的身体出现“险情”，然而，面对各种困境，李老师始终坦然面对，这样的精神让我们这些晚辈倍受感动。 下面介绍一下我们团队的博士。
    毕业于北京大学的宋景堂博士，最大的特点是每天都会用灿烂的微笑与你交流，那种真诚与谦逊让大家觉得每一天都是“阳光灿烂的日子”。大家总是友好地叫他“宋博士”。宋博士不但博学多能，更令大家敬佩的是，无论是教材编写，还是为大家服务，他都认为自己的工作是一项神圣的使命；不论工作中遇到多大的困难，或需要多么艰苦的训练，他始终用积极向上、认真负责的态度去进行。难能可贵的是，他做事、做人的低调务实、不事张扬。“垂杨低复举，新萍合且离”，低调彰显出的是孜孜以求、敏行讷言的务实相，突出的是不计得失、埋头苦干的硬作风。
    我们团队的另一位博士是常超。这位政治学博士，永远都是那么温文而雅，处变不惊。她就像一杯清茶，在不知不觉中慢慢浸润着周围的人，让人常常想起那两句诗：“笑看花开花落，静观云卷云舒”，其实，这是一种态度，更是一种境界。有时，她也会“浓烈”一把，因为她是东北人。东北人特有率真与坦诚，使她和她的合作者们的关系处得“钢钢”的。对待工作，她专注投入，全力以赴。她的谦虚与平和、专注与谨慎成为团队中一道亮丽的风景。
    介绍完博士团队，我们再介绍硕士团队。
    硕士团队的领军人物是政治室的美女单晓红老师，她也是我们整个团队中唯一一位不近视的老师。她曾开玩笑似地告诉我们：她在家中姐妹几个中学习最刻苦，但就是没有近视。我想，这也是她很讲究方法的体现吧。单晓红老师工作能力非常强，能把许多大型培训会操办得井井有条。面对各种繁琐、复杂的工作，她总是十分地耐心，细致周到的工作让她获得了大家一致的赞誉。单老师还十分聪明好学。这位毕业于北京大学的心理学硕士，不仅心理学得好，其他科目也是“顶呱呱”。目前正在为澳门人民编写公民教材。她的热情与爱心，也是政治室一道亮丽的风景。
    硕士团队中还有一位聪明的“美妹儿”佘书芬。大概是因为自己的姓氏是佘太君的“佘”，所以，一路走来，学业上也颇有些“霸气”。当初，她就是以第一名的成绩考入教育部的。现在，她来到人教社工作，并且在不久前诞下了一对龙凤双宝。她现在的生活是“累并快乐着”。
    我们团队中最年轻的编辑是李天琦，她曾经在人民日报、光明日报当过记者。这段经历，使她在众编辑中颇为“鹤立鸡群”——因为她文笔颇佳，加之常常有奇思妙起，独辟蹊径，让她编写的教材令人耳目一新。她撰写的样章，曾受到教育部的盛赞。她还非常善于学习，具有年轻人特有的激情与热忱，随时随地把欢乐传递给大家。她还把运动当成一种习惯，她自己说：运动可以激发创新才能。在短短四年的编辑工作中，她不断地提升自己的思考能力，不断地在工作中迸发出创造的火花。她是政治室名副其实的“新星”。
    最后介绍我自己。我叫贺军。首先要声明的是：我的性别为女性。因为，一看到“贺军”二字，但凡智商70以上、思维正常的人，都会以为是位男性。
    我想我的介绍从下面这首小诗开始。
    人生识字忧患始，
    教化可以美风俗。
    贺世鸣凤晨论道，
    军中策马夜秉烛。
    这是一首藏头诗，即人教贺军。
    我的介绍就从这首藏头诗开始。人生识字忧患始，出自苏轼的《石苍舒醉墨堂》，意为识字是忧患的开始，有文化的人总比没有文化的人多生出许多烦恼，这里借指教育的艰难。教化可以美风俗，出自王安石的《明州慈溪县学记》，意指教育不是一朝一夕之事，表现出人们对教育持久性的期待。
    之所以选用这首藏头诗来作自我介绍，是因为我们即将步入课改的主战场。相对大家来说，我们已早一步接受了课改的洗礼。其间，我们经历过无奈，经历过无助，经历过欲哭无泪，经历过强行起飞，更经历了“梦想照进现实”的那一刻的欢愉。如果用特写镜头看“这段经历”，里面有喜有悲，有欢笑有泪水。我想，对于大家来说，面对新课程、新教材，也需“磨合”。但无论怎样，我们都要昂首面对。
    在这里，请允许我代表人教社思想政治编辑室，对大家道一句辛苦，说一声谢谢！我们永远是你们的“服务员”！
                                                         2008年7月7日