致山西辅导教师、学员的一封信

尊敬的山西辅导教师、学员：
    大家好！
    受教育部委托，我们承接了2008年普通高中课改实验省教师远程培训中的思想政治学科的相关工作，在教育部、各实验省教育主管部门的大力支持下，我们思想政治学科的远程培训工作在有条不紊地进行当中。
    爱有多么大的力量啊
    “将培训送到每位教师手中，让教师得到真正的实惠”是我们思想政治学科新课程远程培训的宗旨，远程培训与传统培训有机结合是我们的培训模式，半离线模式，即学员通过光盘或存储在本地计算机上的课程资源进行离线学习，通过www.edu12.com.cn进入学习平台进行作业提交、主题探究、辅导答疑、学习评价、查看成绩，是我们思想政治学科的特色。
    为了能将咱们山西省思想政治学科的远程培训工作做好，我们提出一些学习建议，供大家参考。
    除了完成本次教育部师范司要求的培训任务外，从6月到7月，咱们山西各个地市还要组织大家进行培训与研讨。
    在这里，我们首先想对已经接受过培训的教师说几句。大家辛苦了！冒着酷暑，大家 “先行一步”，接受了有关课标、教材的培训，对新课程有了全景式的把握。那么，面对接下来的教育部师范司的远程培训，大家怎么做，才能达到更好的培训效果呢？
    我们想，大家在接受教育部师范司的远程培训时，可以依据各自的需求，找找自己的难点和疑点，然后在每天的课程中有针对性地进行学习。比如说，有的学员尽管已经详细听过了陈友芳教授关于《经济生活》教材的解读，但是，毕竟这门课是自己马上要进行教学的科目，而且新教材增加了一些知识点，消化这些知识点需要一定的时间，所以，学员仍然要在本次远程培训中，再一次仔细聆听陈教授的讲解。当然，此时“听”与彼时“听”肯定是不同的，因而，这一次是带着“问题”听。我们希望在本次培训中，所有的学员都能带着“问题”去听、去看、去体会、去反思。
    在这里，我们还要对先接受了教育部师范司的培训，然后，还要接受人教社专家团“面对面”培训的教师说几句。经过十天的远程培训，大家通过观看视频、阅读文本拓展资料、与专家交流研讨，对新课程的把握将会比较到位。鉴于此，人教社专家团从广东、北京选派了一批有较为丰富实践经验的教研员和一线优秀教师，他们将以“过来人”的身份，“现身说法”，把他们的经验、曾经走过的弯路等等，“和盘托出”，与大家共同探讨。
    在本次培训中，我们希望大家每日能够完成好自己的作业、主题探究，并将自己的困惑及时填写在培训日志中，我们的专家团队会每日关注大家的作业、探究的观点以及困惑，每日在课程简报中会对当日的学习情况进行总结。7月13日、7月16日、7月19日，辅导教师会将大家的问题、学习情况集中反应在学习简报中，我们的专家团队会在7月14日、7月17日、7月20日对辅导教师学习简报中反映的典型问题、普遍性问题进行集中解答。
    我们知道，无论怎样培训，不经过一轮亲身实践的摸爬滚打，大家肯定会心存疑虑。这是非常正常的。那么，就请您把您的疑问说出来，我们大家一起来探讨！也许专家团队的能力有限，但是大家都有一颗真诚的心，愿意倾其所有，与大家一同走好课程改革第一步！
    在这里我们对辅导教师说一声：您辛苦了！
    最后祝愿大家学习愉快！身体健康！