教育部2008年普通高中课改实验省教师远程培训学员操作手册

技术管理人员操作指南

学员操作指南

辅导教师操作指南

班主任操作指南

说明：在培训期间，各省技术管理人员需要联系本省省级管理员、班主任、辅导教师和学员，每个角色获取一个相应的用户ID和密码，登录平台进行培训，培训结束后归还用户ID和密码。

学员操作指南

一、操作流程：

二、操作说明：
1、打开浏览器，在地址栏中输入http://www.edu12.com.cn，进入平台首页。

2、在“用户登录”模块中输入自己的[用户ID]和[密码]，点击“登录”进入自己的主页，如下图：

学员主页包括：导航栏、学员信息、用户菜单和功能区。
    a)导航栏：通过导航栏中的“首页”链接，可以直接返回首页界面，点击其它功能，则显示国家级相关信息。
    b)学员信息：显示当前登录学员的相关信息，包括用户ID，真实姓名，角色和所属组（所属班级）；点击“修改密码”即可修改当前用户的登录密码；点击“修改个人信息”，输入自己的详细资料。
注：学员用户第一次登录后，首先要进入“修改个人信息”功能区，将自己的详细资料录入并保存。
    c) 用户菜单：显示当前登录用户在平台中所拥有的权限，学员用户拥有查看公告、作业与反思（查看/提交作业）、主题探究（参加主题讨论）、辅导答疑（提出问题）、培训日志（提交学习日志）、查看优秀作业和查看个人成绩的权限。
    d)功能区：点击“用户菜单”下相应的栏目，则此栏目的详细信息会在功能区显示，用户在功能区查看、编辑、修改和提交相关学习信息。
    用户登录后，系统默认在功能区显示国家级公告和本省公告，用户可以直接点击浏览。

3、修改个人信息：点击学员主页中的“修改个人信息”，在功能区输入自己的详细信息，点击“更新”即可保存。

4、作业与反思：点击“用户菜单”下的[作业与反思]后，在功能区显示当前用户已经提交的作业和成绩，同时用户可以通过“下载”按钮下载自己的作业，如果为优秀作业，可以点击“查看”按钮查看评价；
    完成作业与反思步骤：
    (1)用户点击[查看作业列表]，选择自己需要完成的作业；
    (2)在[下载作业]区中选择相应的作业下载保存到本地（为word格式）并打开作业文档，将作业内容输入到作业内容文本框中，保存；
    (3)在“提交作业”区中选择作业日期（注：用户在选择日期时，一定要确保要提交的作业和日期是一一对应的，系统默认是当天日期，已提交作业了的，在日期后显示“已提交”，没有提交作业的显示“未提交”）；
    (4)点击“浏览”按钮，选中需要上传的作业；
    (5)点击提交，即可完成作业的上传，等待辅导教师的审核；

5、主题探究：点击“用户菜单”下的[主题探究]，在功能区显示当天能够参加讨论的主题列表，选择并点击相应的主题名称，在[回复主题]文本框中输入讨论内容，点击[回复]按钮，即可完成主题探究的回复。
每位学员针对一个主题只能提交一个讨论内容，可以在[回复主题]中修改、更新自己的讨论内容。
学员只能看到本班级内的讨论。

6、辅导答疑：点击“用户菜单”下的[辅导答疑]后，功能区显示本班级学员当前已经提出的问题和辅导教师的回答。同时学员可以在[提出问题]中的文本框中输入自己的问题并提交。

7、培训日志：点击“用户菜单”下的[培训日志]后，在功能区显示当前用户已经提交的日志和成绩；还可以在[详细信息]中选择相应的日期，输入培训日志内容，提交或更新培训日志。
（注：系统默认为培训当天日期；培训日志中的作业、主题探究和成绩为系统自动判定，学员无法修改）

8、优秀作业：点击“用户菜单”下的[优秀作业]后，在功能区显示被辅导教师评为优秀的作业列表，点击[详细]按钮，可以下载作业，查看优秀作业评价。

9、查看个人成绩：点击“用户菜单”下的[查看个人成绩]，所有培训期间的个人成绩都会在功能区中显示；

    无：表示没有提交；
    ：表示已经提交，但没有评判；
    ：表示本项成绩合格；
    ：表示本项成绩不合格；
    在[详细信息]的最后为总成绩，包括合格、不合格和无。

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辅导教师操作指南

一、操作流程：

二、操作说明：
1、打开浏览器，在地址栏中输入http://www.edu12.com.cn，进入平台首页。
2、在“用户登录”模块中输入自己的[用户ID]和[密码]，点击“登录”进入自己的主页，如下图：

辅导教师主页包括：导航栏、用户信息、用户菜单和功能区。
    a)导航栏：通过导航栏中的“首页”链接，可以直接返回首页界面，点击其它功能，则显示国家级相关信息。
    b)用户信息：显示当前登录用户的相关信息，包括用户ID，真实姓名，角色和所属组（所属班级）；点击“修改密码”即可修改当前用户的登录密码；点击“修改个人信息”，输入自己的详细资料。
    注：用户第一次登录后，首先要进入“修改个人信息”功能区，将自己的详细资料录入并保存。
    c)用户菜单：显示当前登录用户在平台中所拥有的权限，辅导教师用户拥有查看公告、审核作业、参加主题探究、审核主题探究、辅导答疑（解答问题）、查看成绩、提交学习简报的权限。
    d)功能区：点击“用户菜单”下相应的栏目，则此栏目的详细信息会在功能区显示，用户在功能区查看、编辑、修改和提交相关学习信息。
    用户登录后，系统默认在功能区显示国家级公告和本省公告，用户可以直接点击浏览。

3、修改个人信息：点击辅导教师主页中的“修改个人信息”，在功能区输入自己的详细信息，点击“更新”即可保存。

4、审核作业：点击“用户菜单”下的[审核作业]后，在功能区显示当前本班级学员已经提交的作业和成绩、是否优秀，同时用户可以通过“下载”按钮下载查看作业，点击“审核”按钮，辅导教师在[审核作业]区中审核、评价当前用户的作业成绩、是否优秀和优秀作业评价内容。

    ：为优秀作业
    ：非优秀作业
    注：辅导教师只能查看、审核本班级作业。

5、主题探究：点击“用户菜单”下的[主题探究]，在功能区显示当天能够参加讨论的主题列表，选择并点击相应的主题名称，在[回复主题]文本框中输入讨论内容，点击[回复]按钮，即可完成主题探究的回复。?
    每位辅导教师针对一个主题只能提交一个讨论内容，可以在[回复主题]中修改、更新自己的讨论内容。
    辅导教师只能看到本班级内的讨论。
    注：辅导教师自愿参加讨论。

6、审核主题探究：点击“用户菜单”下的[审核主题探究]，功能区显示当天主题（也可以根据日期选择其它天的主题），点击相应主题后面的[审核]按钮，在当前主题下的审核区显示所有本班级参加的讨论内容，辅导都可以选择“合格”“不合格”来进行评判。

7、辅导答疑：点击“用户菜单”下的[辅导答疑]后，功能区显示本班级学员当前已经提出的问题和辅导教师的回答。辅导教师点击[解答]按钮进行答疑或更新。

8、查看成绩：点击“用户菜单”下的[查看成绩]，在功能区显示当前班级所有学员，点击相应学员后面的[查看成绩]，则显示当前学员的所有成绩。

9、提交学习简报：点击“用户菜单”下的[提交学习简报]，选择相应的日期（默认为当天），输入简报内容，[确定]即可。同时可以查看、编辑当前用户已经提交的简报。

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班主任操作指南

一、操作流程：

班主任主页包括：导航栏、用户信息、用户菜单和功能区。
    a)导航栏：通过导航栏中的“首页”链接，可以直接返回首页界面，点击其它功能，则显示国家级相关信息。
    b)用户信息：显示当前登录用户的相关信息，包括用户ID，真实姓名，角色和所属组（所属班级）；点击“修改密码”即可修改当前用户的登录密码；点击“修改个人信息”，输入自己的详细资料。
    注：用户第一次登录后，首先要进入“修改个人信息”功能区，将自己的详细资料录入并保存。
    c)用户菜单：显示当前登录用户在平台中所拥有的权限，班主任用户拥有查看公告、审核日志、查看成绩、成绩统计、查看简报和提交总结的权限。
    d)功能区：点击“用户菜单”下相应的栏目，则此栏目的详细信息会在功能区显示，用户在功能区查看、编辑、修改和提交相关学习信息。
    用户登录后，系统默认在功能区显示国家级公告和本省公告，用户可以直接点击浏览。

3、修改个人信息：点击辅导教师主页中的“修改个人信息”，在功能区输入自己的详细信息，点击“更新”即可保存。