人尽其才
⒈ 每个人都能充分发挥其才能和智慧。
例若乃人尽其才，悉用其力。——《淮南子·兵略训》
英everyone can do his best;
⒈ 每个人都能充分发挥他的才能。
引《淮南子·兵略训》：“若乃人尽其才，悉用其力，以少胜众者，自古及今未尝闻也。”
郑观应 《＜盛世危言＞初刊自序》：“兴学校，广书院，重技艺，别考课，使人尽其才。”
马烽 《典型事例》三：“这倒是人尽其才，物尽其用，两全其美。”
⒈ 每个人都能充分发挥自己的天赋才能。
引《淮南子·兵略》：「若乃人尽其才，悉用其力，以少胜众者，自古及今，未尝闻也。」
反投闲置散 牛鼎烹鸡
ren jin qi cai
rén jìn qí cái
任人唯贤(rèn rén wéi xián)：
⒈ 用人只以德才为标准，而不管他跟自己关系如何。
知人善用
物尽其用(wù jìn qí yòng)：
⒈ 充分发挥各种东西的功用。
知人善任(zhī rén shàn rèn)：
⒈ 熟知各人的能力，分别委以胜任的职务。
量才录用(liàng cái lù yòng)：
⒈ 按照才能大小分配合适的工作。
任人唯亲(rèn rén wéi qīn)：
⒈ 用人只考虑关系的亲疏而不考虑人的才德如何。
人浮于食(rén fú yú shí)：
⒈ 浮：超过。典出《礼记·坊记》：“故君子与其使食浮于人也，宁使人浮于食。”原谓人的才能超过所得的俸禄。后用以比喻人员多而事情或工作少。亦作“人浮于事”
投闲置散(tóu xián zhì sàn)：
⒈ 未被重用，放在闲散的地位上。
人浮于事(rén fú yú shì)：
⒈ 语本《礼记·坊记》：“故君子与其使食浮于人也，宁使人浮于食。”郑玄注：“食谓禄也。在上曰浮。禄胜己则近贪，己胜禄则近廉。”原谓人的职位高过其所得俸禄的等级，即廉以自守之意。后多以“人浮于事”谓人员过多或人多事少。
牛鼎烹鸡(niú dǐng pēng jī)：
⒈ 用煮一头牛的大锅煮一只鸡。比喻大材小用。
大材小用(dà cái xiǎo yòng)：
⒈ 谓才能大而位置卑微，使用不当。
才大如海 -->海阔从鱼跃，天空任鸟飞 -->飞扬浮躁 -->躁言丑句 -->句栉字比 -->比葫芦画瓢 -->瓢泼大雨 -->雨旸时若 -->若无其事 -->事倍功半 -->半新不旧 -->旧的不去新的不来 -->来来去去 -->去泰去甚 -->甚嚣尘上 -->上漏下湿 -->湿肉伴干柴 -->柴车幅巾 -->巾国英雄 -->雄兵百万 -->万载千秋 -->秋收东藏 -->藏器待时 -->时日曷丧 -->丧师辱国 -->国家多难 -->难言之隐 -->隐忍不言 -->言多失实 -->实不相瞒 -->瞒神唬鬼 -->鬼哭神号 -->号令如山 -->山砠水厓 -->
才貌双全：形容人的才学高；容貌姣美。
全身远害：远：离。保全生命，远离灾害、危害之地。亦作“远害全身”、“全身远祸”、“潜身远祸”。
害起肘腋：肘腋：比喻切近的地方。比喻变乱发生在内部或身旁
腋肘之患：形容产生于身旁的祸患。
患难与共：患难：危险艰苦的环境；与共：在一起。指在不利处境中共同承担灾难和困苦。
共相标榜：标榜：夸耀。彼此之间互相吹嘘、颂扬。
榜上无名：张贴的名单上没有名字。泛指落选。
名符其实：见“名副其实”。
实获我心：表示别人说得跟自己的想法一样。
心中无数：指对情况不太了解或处理事情没有把握。数：数目；指掌握的实际情况。
数罪并罚：对前犯数罪的犯人并合处罚。
罚不当罪：罚：处罚；当：相当；相称。所作的处罚与所犯的罪行不相称。
罪不容死：罪恶极大，处死也抵不了所犯的罪恶。
死生有命，富贵在天：指万事皆由天命注定。
天打雷击：雷击：雷电杀伤。比喻不得好死。
击中要害：要害：易于致命的部位，引伸为重要部门或问题的关键。正打中致命的部位。
害起肘腋：肘腋：比喻切近的地方。比喻变乱发生在内部或身旁
腋肘之患：形容产生于身旁的祸患。
患难相共：患难：危险艰苦的环境。共同承担灾难和困苦。形容关系密切，利害一致。
共贯同条：【解释】串在同一钱串上，长在同一枝条上。比喻脉络连贯，事理相通。
条分缕析：缕：线；析：剖析。有条有理地细细分析。
析辨诡词：见“析辩诡辞”。
词约指明：言词简洁，旨意明确。
明刑不戮：指刑罚严明，人民就很少犯法而被杀。
戮力同心：戮力：合力；同心：齐心。齐心合力。形容团结一致。
心狠手毒：犹言心狠手辣。
毒药苦口：毒药：攻毒的药物。比喻尖锐的批评虽然像毒药一样苦口难服，却能让人醒悟
口耳相承：谓接受传闻。
承星履草：头戴星光，脚踏草地。形容早出晚归辛勤劳作。
草草率率：指人做事马虎，不细致。
率尔成章：率尔：不经思索，随意地。不加思索，下笔成文。形容写文章粗疏草率，不认真。
章决句断：文章正确句子明了，不含糊其辞。
断断续续：不连续的，具有无条理的和不连贯的特性。
续凫断鹤：比喻违失事物本性，欲益反损。
鹤长凫短：《庄子·骈拇》：“凫胫虽短，续之则忧；鹤胫虽长，断之则悲。”后用“鹤长凫短”比喻事物各有特点。
短兵相接：兵：武器。短兵：指刀、剑等一类短小武器。用刀、剑等一类短小武器近距离地面对面搏斗。形容敌我相近；战斗激烈。也比喻进行针锋相对的激烈斗争。
接不上茬：接不上别人的话头说话，指不能继续下去。
1、我们要做到物尽其用，人尽其才。
2、由于允许人才流动，科技人员真正做到了人尽其才。
3、而今的行业可让人人尽其才。
4、我们要尽量做到人尽其才物尽其用。
5、几个下岗女工利用一辆报废的大客车设了个快餐销售点，这也算是人尽其才，物尽其用了。
6、在社会主义中国，用人单位应人尽其才，物尽其用。
7、我们就是要创造一个宽松的环境，做到人尽其才，物尽其用。
8、使物尽其用，让人尽其才，是各级领导者的责任。
9、一个领导必须做到物尽其用，人尽其才。
10、关注每一个教师，熟悉每一个教师独特的教学风格，人尽其才！
11、只有知人善任，才能人尽其才。
12、从而使企业真正做到人尽其才，才尽其用。
13、但是如果我们能够利用好自己的缺点，就能人尽其才，物尽其用.不要害怕有缺陷.
14、公司本着“人尽其才，才尽其用”的方针最大限度的激发员工的积极性和创造性。
15、通过发挥人尽其才的方法，配合业务计划的成功.
16、选贤任能要用当其时，知人善用、人尽其才，把好干部及时发现出来、合理使用起来。
17、要爱惜人才、尊重人才，要善于发现别人的才能并合理地使用，做到人尽其才。
18、人尽其才，地尽其力，物尽其用，才是发展之道。
19、这么做的目的很明确，那就是人尽其才，地尽其力，物尽其用。
20、第三是制度优化，做到人尽其才，地尽其利，钱尽其用。
21、因此，采用科学的方法来确定中层管理者的选拔标准，最大限度的发挥中层管理者的潜能，做到人尽其才、才尽其用也就成为当前高职院校所关注的重点。
22、在初次分配环节，他认为，政府要做的是完善要素市场，使“物尽其用、地尽其力、人尽其才”。
23、“阳光安置”让军转干部人尽其才。
24、多元化经营是人力资源动态管理的归宿，也实现了人力资源的合理布局，人尽其才，物尽其用。
25、第五十三条各单位主管应就所属人员依其个性、学识、能力等调配适当工作，务使人尽其才，才尽其用。
26、坚持“人岗相适、人尽其才”，合理使用专业干部，对学历层次较高、用非所长的优秀专业干部，通过干部交流让其“回归”专业领域，发挥专业特长。
27、坚持效率优先，就是要在初次分配领域，贯彻按生产要素的贡献分配，做到人尽其才、地尽其力、物尽其用，从而使得社会财富这块蛋糕越做越大。
28、地尽其利、人尽其才、物尽其用等。
29、只有建立起各类人才脱颖而出、人尽其才、才尽其用的良好用人机制，我们的事业才能兴旺发达。
30、忆昔抚今，几位友好同僚尔今亦均得到了妥善安排人尽其才，才尽其用;他们本人满意，做为搭扶他们的“人梯”。
31、这个支点，就是解除束缚后的自主权，让一切生产力的要素能自由配置流动，人尽其才，物尽其便，地尽其利。
32、物尽其用才是宝，人尽其才都成功。钢强的做主帅，温柔的是良才。集体团队都需要，“七一”选人才，将帅要一个，良才用一窝。
33、使用人才人尽其才，物尽其用，每个人都有其长处，学会使用使用下属的长处，才能充分发挥人的主观能动性。
34、人到中年，无钱无权，安排工作已不可能，但他们比那些“阿混”强多了啊!人才流落街头，国之悲;人尽其才国之幸。
35、在初次分配环节，政府要做的是完善要素市场，使“物尽其用、地尽其力、人尽其才”。
36、只要依法办事、决策透明，最大限度的采用市场手段分配社会福利、机会和社会及自然资源等，公平竞争就能使中国做到人尽其才，物尽其用，地尽其利。
37、人尽其才，地尽其利，物尽其用，货畅其流。
38、乃人尽其才，悉用其力，以少胜众者，自古及今，未尝闻也。人尽其才的出处。
39、老一套的态度，即员工听从指挥，而不能自做主张或独断独行，常常使得员工不能人尽其才。
40、钢易折断，柔易变。物尽其用才是宝，人尽其才都成功。钢强的做主帅，温柔的是良才。集体团队都需要，“七一”选人才，将帅要一个，良才用一窝。快行动。
41、它大公无私，惠而不费，引导高价格追逐高质量，好机会追求高才干，生产要素流向高效率;它的另一面是人尽其才，物尽其用，地尽其利。
42、促进人力资本的市场化合理配置，人尽其才、才尽其用。
43、胡勋璧说，知人善用、人尽其才、才尽其用就是知音的人才观。
44、首先，所谓“效率优先”，就是要坚持机会均等，在初次分配中贯彻按各种生产要素的贡献进行分配，如此才能做到人尽其才、物尽其用、地尽其利。
上人儿证人成人阔人家乱人流人人日鸟为人后傍人篱落沧浪老人肆人人门圣人之徒嫂夫人人情世故兴尽意阑尽孝耗尽才尽词穷尽止小尽尽心尽力齿尽空臆尽言马死黄金尽究尽穷老尽气尽兴尽日风禾尽起其鱼过甚其词过甚其辞视其所使翩其反矣偿其大欲长发其祥亲临其境得其三昧各随其好其如出其不虞任其自然自食其力上下其手才皃专才砥才击搏才才郎秀才不出门，全知天下事才巧负薪之才才品怀才不遇吃剑才程才才义俊才雅才
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